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Según el psicólogo infantil colaborador de La Salud, David de Cubas, hasta los 6 años los juegos deben basarse en trabajar la percepción sensorial y la psicomotricidad, para consolidar el juego simbólico.
De los 8 a los 10 años hay que trabajar la toma de decisiones y la organización del tiempo. Empieza la etapa de los juegos con reglas, construcciones y de los primeros videojuegos.
A partir de los 10 años, el objetivo fundamental es superarse a sí mismo y potenciar la autoestima a través de juegos de rol, construcciones complejas y los videojuegos.
Respecto a la tecnología y las dudas que a muchos padres y madres les surgen al respecto, David de Cubas asegura que “prohibir no educa, hay que enseñar a pensar a nuestros hijos e hijas a usar con responsabilidad los dispositivos tecnológicos en tiempo y forma.
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